Retroalimentación

Introducción: Deja un comentario, que me servirá como una retroalimentación....
gracias!

Conclusión:  " Con el tiempo, el orgullo se alimenta con la retroalimentación de los otros.”
Espero este blog les haya sido de su agrado.

Conclusión final

A lo largo de todo este semestre aprendí muchas cosas con la ayuda de la profesora Lucina López
ademas de aprender distintos temas, bloques, que muchas veces fueron muy interesantes, cosas que no sabia, que no conocía. Pero ademas de todos los conocimientos que logre adquirir aprendí sobre los distintos valores existentes aplicándolos en la vida diaria, por ejemplo cada que llegaba la maestra nos decía que levantáramos los papeles del piso hasta que un día yo sola lo hice sin necesidad de que la maestra me tuviera que decir. Muchas veces regañaban a mis compañeros pero todas esas veces yo me daba cuenta de que era lo que no tenia que hacer y tomaba todos los consejos que la profesora les daba ellos. Aprendí también a ayudar a mis compañeros, a trabajar en equipo; que es algo que a mi no me gustaba hacer.
En fin, fueron distintos ti[pos de aprendizaje...

Conclusión bloque IV

Conclusión: En este bloque realizamos diversos desempeños por ejemplo analizamos la relación entre el individuo y la sociedad para comprender las practicas sociales que se desarrollan en la misma, participamos en actividades y acciones enfocadas a la promoción de actitudes éticas en el entorno donde se desenvuelve( familia, escuela, comunidad, trabajo, etc.), analizamos diversas concepciones sobre el bien y la buena vida y su aplicación en las practicas sociales cotidianas.

Estrategia de intervencion

Introducción: Aquí les presento una estrategia de intervención, en la cual realizamos diversas entrevistas para así darnos cuenta de las diversas opiniones que puede llegar a tener la gente. Personas que si les importa el cuidado del agua y muchas otras a las que no les interesa y en este video podemos darnos cuenta de eso. Espero les agrade...

 Conclusión: Y ahora despues de ver el video, tu con cual persona te identificas, que tipo de respuesta hubieses dado tu. Reflexiona... Preocúpate por tu vida, cuida el agua. "Olvidamos que el ciclo del agua y el ciclo de la vida son uno mismo". Jacques Y. Cousteau.

Escasez del agua

Introducción: Mi equipo y yo decidimos hablar sobre la escasez del agua; ya que creemos que es un problema que sufrimos en nuestro planeta día a día. Tratamos de explicarles de una mejor manera a las personas sobre lo que es la escasez del agua, los problemas que se pueden ocasionar, asi como algunas medidas de prevención.

La Escasez de Agua Expo (1) by Dayana Rivas Mendez

Conclusión: Muchas de las problemáticas que existen son ocasionadas por la actividad humana, existen muchas personas que se preocupan por el consumo adecuado del agua, pero existen muchas otras a las que no les importa cuidarla, ya que piensan que porque ellos la pagan pueden desperdiciarla cuantas veces quieran. Pero tenemos que tener en cuenta que el agua no es eterna, y si esta se acaba la vida también se acabará.

Debate realizado

Introducción: Bueno en este debate, no fue difícil llegar a un acuerdo sobre la opinión que daríamos, ya que simplemente nos pusimos a pensar en que fuese nuestro caso, el de alguna amiga o familiar cercano. En que seria lo que quisiéramos para el o ella. Y claro seria aceptar la transfusión para que pueda sobrevivir

146561755 Anastasia y Clemente by Dayana Rivas Mendez

Conclusión: Nosotras llegamos a la conclusión de que si la vida de la muchacha estaba dependiendo de esa transfusión de sangre, debía de realizarse ya que la muchacha había aceptado ese termino. Y la mamá no decide sobre la muerte de su hija. Y no va a morir una persona solo porque la religión no le permita realizar dicho acto....

Debate

Introducción: Mi equipo y yo realizamos un debate sobre un tema que venia expuesto en el libro de texto, trataba sobre una muchacha que fue intervenida medicamente y ella firmo una carta en donde decía que en dado caso de ser necesaria una transfusión de sangre ella estaba de acuerdo. Pero dado el momento en le que la muchacha necesitaba de la transfusión la madre no lo acepto ya que su religión no se lo permitía.

Conclusión: Nosotras platicamos sobre las distintas opiniones que surgía y al final hicimos una sola con una pequeña aportación de cada una.

Collage sobre mi comunidad

Introducción: A continuación les presentare un collage que realice sobre mi cuidad y mi comunidad.

Conclusión: Como sabemos cada comunidad, cuidad, estado tienen diferentes costumbres, lugares que que los identifiquen por ejemplo nosotros contamos con el Cecut, Plaza de Toros, el famoso Jai Alai entre muchas otras cosas. Siéntete orgulloso del lugar en donde vives.

Bloque lV Acciones morales que promueven el desarrollo individual y de la comunidad

En este bloque aprenderemos sobre el individuo y la sociedad, los elementos que conforman la comunidad, las actitudes del ser humano ante los demás como lo es el alturismo, egoísmo e individualismo; el amor y solidaridad y por ultimo el odio y la violencia. Aprenderemos también sobre el bien y la buena vida como lo es el eudemonismo, hedonismo, naturalismo, formalismo y el utilitarismo.
Espero este bloque sea de su agrado...

Conclusión bloque 3

Durante este bloque tuvimos distintos desempeños adquiridos por ejemplo:
Sabemos relacionar el comportamiento del ser humano con los fenómenos que actualmente ocurren en la naturaleza, analizamos las causas que han originado la crisis ecológica global, reflexionamos sobre la necesidad de aplicar los códigos éticos sobre el medio ambiente , analizamos diversos problemas ambientales de nuestra localidad y establecimos su relación con la ética. En fin, fue un tema muy interesante.

Códigos éticos ambientales

Introducción : Tal vez nunca hemos escuchado sobre la existencia de los códigos éticos ambientales, tal vez si pero no nos ponemos a pensar en que nos ayudan podemos simplemente conocer el concepto. Aqui les ayudare a conocer un poco mas sobre ellos.

Los códigos de ética son conjuntos de normas redactadas para regular el comportamiento de quienes lo suscriben, y tienen como objetivo favorecer la buena conducta de los integrantes de un grupo determinado.
Rigen las actividades y conductas humanas para el mejoramiento del ambiente y la vida, y por otra parte, impulsan la información, educación y conciencia de los individuos.
Entre los acuerdos mas famosos se encuentran:

• El protocolo de Montreal de 1989
• El protocolo de Kioto de 1997
• El protocolo de Cartagena del 2000
• La declaración del Río de 1992
• La carta a la Tierra del 2000

Conclusión: Bueno para concluir los códigos de éticos ambientales buscan el equilibrio entre los distintos aspectos del desarrollo humano y la conservación de los recursos naturales, atendiendo a los derechos de las generaciones futuras, en el afán de lograr un desarrollo sustentable.

Espero les sirva la información brindada.

La lluvia ácida

Introducción: Este tema es muy interesante, y que muchas veces nadie le hace caso o no se lo toma enserio. A continuación les presento una pequeña información sobre lo que es la lluvia ácida. Espero les agrade...


La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.
Medidas preventivas:
• Utilización de técnicas de neutralización de la acidez de las aguas, como el agregado de sustancias que actúen de base o la ubicación de filtros.
• Disminución de la emisión de los gases nocivos. 
• Mejora de las tecnologías. El uso más eficiente y racional de la energía, así como la aplicación de mejores sistemas de limpieza de los gases desprendidos, contribuiría también a reducir el problema.

En conclusión la lluvia ácida es una de las consecuencias de la contaminación del aire. Cuando cualquier tipo de combustible se quema, diferentes productos químicos se liberan al aire. El humo de las fábricas, el que proviene de un incendio o  el que genera un automóvil, no sólo contiene partículas de color gris (fácilmente visibles), sino que ademas poseen una gran cantidad de gases invisibles altamente perjudiciales para nuestro medio ambiente.
Ya es tiempo de que tomen conciencia...

La inversión termica

Introducción: Bueno a continuación les presento una pequeña información sobre la inversión térmica, como es que se produce, cuales son los efectos a la salud, y los remedios que se pueden aplicar para evitarlos. Espero les agrade...

Cuando el ciclo de movimiento del aire no ocurre y la capa de aire se estaciona a nivel del suelo, sobre una ciudad o valle, se forma una capa de aire frío, inmóvil, que puede atrapar contaminantes suspendidos que ya estén en el aire, o que se produzcan posteriormente.

Esto es conocido como inversión térmica y tiene el riesgo de exponer a la población a respirar un aire más contaminado de lo normal.

La inversión térmica es un fenómeno natural que se presenta durante todo el año, pero sobre todo durante el invierno y se produce cuando una capa de aire caliente queda aprisionada entre dos capas de aire frío, impidiendo la libre circulación atmosférica y permitiendo que se estacione a nivel del suelo y que aunque por sí sola no representa un riesgo para la salud, sí lo es cuando en su interior posee una concentración elevada de partículas contaminantes suspendidas, producidos por los vehículos y la actividad industrial, esto hace que aumenten los niveles de ozono, hidrocarburos, óxidos de nitrógeno y otras sustancias contaminantes que deterioran la calidad del aire y ponen en riesgo la salud humana.

Conclusión: Espero toda esa información les ayudara a entender un poco mas lo que es la inversión termina. 

No olviden que la inversión térmica ocurre todo el año pero sobre todo durante el inverno.

Comportamientos humanos que han incidido en el cambio climatico

La forma en que las personas percibimos nuestro ambiente, las actitudes que desarrollamos hacia él y los valores sociales que sostenemos están en la base de los comportamientos ambientales que dan origen al cambio climático. Estos comportamientos pueden modificarse a partir de la implementación de políticas y programas de gestión y educación ambiental que generen los contextos apropiados. 

En conclusión todos los humanos algunas veces realizan acciones que dañan a nuestro planeta como el consumo excesivo e ineficiente, la deforestación, aumento en el nivel de gases de efecto invernadero, pero esperemos que no sea demasiado tarde cuando las personas tomen conciencia de los daños permanentes que se están ocasionando...

Bloque 3 Educación ambiental para el desarrollo sostenible

Bueno en este bloque aprenderemos sobre los comportamientos humanos que han incidido en el cambio climático, la relación hombre-naturaleza en distintos contextos naturales, el problema ambiental nacional, la política de educación ambiental y la ciudadanía ambiental, códigos éticos ambientales etc. Este bloque nos ayudara mucho para cuidar el ambiente...